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Übereinstimmungen mit Seitentiteln

• B4: Betreute Grundschulen – Halbtagsgrundschulen – Ganztagsschulen (2003)
  …ielerorts (beispielsweise in der Hansestadt Lübeck) bereits durch Betreute Grundschulen geschaffen worden sind. Einbußen sollte es hier weder in personeller noch In jedem Fall muss eine verlässliche ''Halbtags''betreuung an Grundschulen darauf ausgerichtet sein, den Eltern der betreffenden Kinder auch eine Beru
  2 KB (225 Wörter) - 14:11, 13. Jun. 2013

Übereinstimmungen mit Inhalten

• I4: Familienförderung und Kinderbetreuung (2001)
  |Kategorien =Familie, Schulen, Bildung, Betreute Grundschulen, Verlässliche Schule, Ganztagsschulen, Kinderbetreuung …inanzierung einer umfassenden und qualifizierten Einrichtung von betreuten Grundschulen und einem ausreichenden Angebot an Ganztagsschulen. Damit muss sichergestel
  1 KB (112 Wörter) - 12:49, 22. Jul. 2013
• Ä8 zu F1: Änderungsantrag zum Antrag F1 (2002)
  |Kategorien =Kindertagesstätten, Kinderbetreuung, Betreute Grundschulen, Schulen, Verlässliche Schule, Ganztagsschulen
  1 KB (119 Wörter) - 12:34, 27. Jun. 2013
• B4: Betreute Grundschulen – Halbtagsgrundschulen – Ganztagsschulen (2003)
  …ielerorts (beispielsweise in der Hansestadt Lübeck) bereits durch Betreute Grundschulen geschaffen worden sind. Einbußen sollte es hier weder in personeller noch In jedem Fall muss eine verlässliche ''Halbtags''betreuung an Grundschulen darauf ausgerichtet sein, den Eltern der betreffenden Kinder auch eine Beru
  2 KB (225 Wörter) - 14:11, 13. Jun. 2013
• F1: Ganztägiges Betreuungsangebot (2002)
  |Kategorien =Kindertagesstätten, Kinderbetreuung, Betreute Grundschulen, Schulen, Verlässliche Schule, Ganztagsschulen * ein bedarfsgerechter Ausbau der betreuten Grundschulen
  4 KB (491 Wörter) - 12:32, 27. Jun. 2013
• Landesparteitag Bad Segeberg 2003
  …rundschulen – Halbtagsgrundschulen – Ganztagsschulen (2003) | B4: Betreute Grundschulen – Halbtagsgrundschulen – Ganztagsschulen]]
  7 KB (721 Wörter) - 16:18, 13. Okt. 2014
• B1: Bildungspolitik in schwieriger Zeit - Neue Herausforderungen im Spannungsfeld zwischen Erwartung und Machbarkeit (1995)
  |Kategorien =Bildung, Schulen, Grundschulen, Vorschulen, Frühkindliche Bildung, Weiterbildung, Studium, Universitäten …rinzipien eines schülerorientierten offenen Unterrichts setzen sich an den Grundschulen und zunehmend auch an den weiterführenden Schulen durch. So wird die indiv
  82 KB (11.078 Wörter) - 16:16, 27. Jul. 2013
• Volle Kraft für unser Land. Wir bauen Brücken in das 21. Jahrhundert. Regierungsprogramm der SPD Schleswig-Holstein für die Jahre 2000 bis 2005. (1999)
  …hen Ganztagsangeboten berücksichtigen. Im Grundschulbereich wollen wir die Betreute Grundschule und die verlässliche Halbtagsschule fördern. Kleine Grundschulen sollen unter Berücksichtigung von pädagogisch vertretbaren Mindestgröße
  154 KB (21.336 Wörter) - 15:56, 8. Jun. 2015
• A1: Arbeit - Bildung - Nachhaltigkeit - Weltoffenheit. Mit voller Kraft für eine gute Zukunft unseres Landes! (2000)
  Die verschiedenen Modelle von Betreuten Grundschulen in Schleswig-Holstein sollen erhalten und ausgebaut werden mit der Zielrich Wir wollen auch kleine Grundschulen unter Berücksichtigung von pädagogisch vertretbaren Mindestgrößen erhal
  115 KB (15.064 Wörter) - 12:15, 19. Apr. 2016
• Schleswig-Holstein - stark im Norden! Regierungsprogramm 2005 – 2010 (2004)
  …geworden. Die Kindertagesstätten unterstützen die pädagogische Arbeit der Grundschulen. …/04 an 106 Grundschulen im Hamburger Umland, im Schuljahr 2004/2005 an den Grundschulen der kreisfreien Städte.
  138 KB (18.985 Wörter) - 15:55, 8. Jun. 2015
• Programm für Schleswig-Holstein. Regierungsprogramm der schleswig-holsteinischen SPD 1996 - 2000 (1995)
  * betreute Wohnformen und Kontingente im sozialen Wohnungsbau, …ien eines schülerorientierten '''offenen Unterrichts''' setzen sich an den Grundschulen und zunehmend auch an den weiterführenden Schulen durch. So wird die indiv
  163 KB (21.900 Wörter) - 15:23, 9. Jun. 2015